年12月12日，踏着冬日里的最美朝阳，沐浴着织金一小全体师生温暖的热情，纳雍一小一行十余人在王弢主任的带领下，来到美丽的织金一小，参加由织金一小承办的贵州省省级校本研修示范学校--毕节市实验学校、纳雍县第一小学黔西县第一小学、织金县第一小学四校联合研训活动。
此次活动是继年5月纳雍一小首次举办及年4月毕节市实验学校承办之后，织金一小作为第三个个学校接过接力棒承办“四校”联合研训活动。四所学校热爱教育的学校领导和老师们，在织金一小相聚，为促进学校发展相聚，为提高育人思路相聚，为提高课堂教学质量相聚，举行为期两天的研训交流活动。
本次研训活动以“基于整合创新、彰显学科特色、孕育校园文化”为主题。活动时间为12月12日--13日共两天。活动内容、形式包括：课例研讨、办学经验讲座和讲述教育故事。纳雍一小由周丽老师呈现讲座《为孩子架起阅读的桥》，郭艳老师带去教育故事《机遇与挑战同在，精彩与成长共存》，曾丽荣、罗筱青、张领三位老师分别承担语文、数学、科学学科的示范课。
12月12日上午，四所学校的领导及老师共余人，首先参观了织金一小充满“融”文化内涵的校园，领略了织金一小“融明尊贤”的特有校风。
接着全体参会人员聆听了来自四所学校的领导及老师们对各所学校课程建设的讲座。分别是毕节市实验小学林艺《以课课题研究为抓手，推进数学实验课程建设》；织金一小高文美《追问“融”文化内涵，探寻课程育人之道》；纳雍一小周丽《为孩子架起阅读的桥》；黔西一小王玲《黔西一小快乐课程体系建构初探》。他们都从各所学校新的办学理念入手，让自己独特的课程体系思想及方法进行分享，为各所学校的领导及老师们提供了思考与探索的方向。
12月12日下午，全体参会人员聆听了丁卫专家和肖苏丹专家的示范课及讲座。丁卫老师以语文《古诗三首》为载体，给参会老师们带来了一节理念新、方法巧、过程妙的课堂。本节课，他主要呈现的是，如何在课堂上让学生学会学习、学会合作、学会表达等教学技巧，通过幽默风趣的语言，始终让所有学生都动起来，都学起来。肖苏丹老师以一节数学示范课《“两、三位数除以两位数的除法”整理与练习》，告诉数学老师用思维导图进行整理与复习，往往会达到事半功倍的效果。
12月13日上午，主要分三个主场地进行，分别是语文课观摩课场地、数学课观摩课场地、科学课观摩课场地。每节课都根据新课程标准的要求为指导思想，从自己独特的个性理念而设计，让一堂堂充满活力、彰显个性的课例呈现出来，让听课老师们听有所得，观有所感，思有所悟。
活动按预期安排推进。12月13日下午，四所学校的老师展示教育故事，分别是毕节实验学校王艳霞《教育是师生之间彼此滋养的过程》、黔西一小关昌菊《我的教育故事》、纳雍一小《机遇与挑战同在，精彩与成长共存》、织金一小张群、谭巧云、左丽丽、周礼会《精心守候，静待花开》，通过老师们对教育故事的深情讲述，提升教师职业幸福感，感悟教育真谛。
活动最后在全体教师朗诵诗歌《教育—载着使命前行》中结束。此次活动是一次成功的盛会，老师们可谓是乘着梦想而来，载满幸福而归！
为学生造就高水平的教师为社会培养高素质的学生
主编：卢启腾
审核：王弢邓家春
文字：郭艳
图片：王弢郭艳王成华
编辑：易坤
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